Actualités

Le guide de l'action sociale interminitérielle mai 2019

Ce guide de la FSU sur les prestations interministérielles d’action sociale a pour objectif de permettre à chaque agent-e d’avoir une bonne connaissance des prestations offertes, de savoir à qui s’adresser pour les obtenir, de connaître aussi l’utilisation des crédits alloués. Ce guide est également un outil pour, ensemble, réfléchir et proposer l’adaptation ou la création de prestations pour répondre à l’évolution des besoins des agent-es.

Indemnité départ volontaire au MTES/MCTRCT

Les dispositifs de départ continuent à se mettre en place.....

Arrêté du 17 avril 2019 fixant les modalités de calcul de l'indemnité de départ volontaire au titre de l'article 3 du décret n° 2008-368 du 17 avril 2008 modifié instituant une indemnité de départ volontaire pour les agents du ministère de la transition écologique et solidaire et du ministère de la cohésion des territoires et des relations avec les collectivités territoriales

Lycées Maritimes : communiqués intersyndicaux face aux réformes et à la trahison de l'Administration

Lors de la CCP du 14 mai 2019, la DRH et la Direction des Affaires Maritimes ont annoncé l'abandon du passage des enseignants contractuels de 21 h à 18 h de face à face pédagogique. Ce passage avait été anoncé le 5 décembre dernier en Commission Paritaire et confirmé à plusieurs reprises depuis, c'est donc avec stupeur que nous venons recevons cette nouvelle...

Reconnaissance des missions des "ex-OEA" des Lycées Maritimes !

Pétition de soutien pour la reconnaissance des missions des « ex-OEA » des Lycées Maritimes

Depuis des années, les surveillants ATEE (ex-OEA) ne sont pas reconnus dans leurs responsabilités (travail administratif en remplacement du CPE lors de ses déplacements, mise en place de projets éducatifs, animation culturelle et sportive, premiers soins aux élèves blessés, surveillance de nuit, …). En 2009, un concours TEPETA Vie Scolaire organisé par le ministère de l'Agriculture avait été ouvert aux surveillants titulaires de l'enseignement maritime, mais n'avait hélas pas permis la moindre requalification de nos collègues en catégorie B compte tenu de la très nette insuffisance de préparation et des conditions d’organisation du concours – surtout pour les épreuves orales – à l'époque très contestables.

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